李想看了她一眼，终于拿起筷子开始吃粥。凌天仙这句话说得平淡，但莫名让人心安。她低头喝了口粥，心里那个拧紧的结松了半分。

    八点差十分，十个人在教学楼门口集合。贝好美举着一瓶矿泉水站在台阶上，像个送孩子上考场的家长，挨个检查每个人的准考证和文具。

    “美美，你笔带够了吗？“

    “带了带了！我带了两支呢！“

    “漂漂你呢？“

    陶漂漂掏出文具袋打开，贝好美往里一瞅，嘴角抽了抽：“四支笔加三支铅笔加两块橡皮……你这是去考试还是去批发文具？“

    “备用。“陶漂漂面不改色地拉上拉链。

    鲁倾国站在旁边，看着这群神色各异的妹妹们，忽然开口说了一句：“考完中午一起去吃饭吧？“

    “好啊好啊！“刘美美第一个响应，“考完我要大吃一顿，把被巴赫虐掉的元气补回来！“

    “那说好了。“贝好美拍了拍手，“十一点半，老地方，食堂三楼。谁先考完谁先过去占座。都加油啊！别管考多少分，考完就是好汉！“

    八点整，第一场考试的预备铃响了。教学楼里瞬间安静下来，走廊上只剩鞋底摩擦地面的细微声响。十个人在楼梯口分开了，各自奔赴不同楼层不同教室——王美艳和陶漂漂去化学楼考基础化学，刘美美去了艺术楼考乐理和视唱练耳，敬如花在文学院三楼考中国古代文学常识，江倾城去教育学院的阶梯教室考教育心理学入门，徐貌美在设计楼的画室里考设计基础，凌天仙去了管理学院考管理学导论，李想则在新闻与传播学院的机房里考新闻学概论。

    至于贝好美和鲁倾国，两个人悠闲地坐在教学楼外的长椅上，一人一瓶酸奶，晒着早秋的太阳。

    “你说她们考得怎么样？“鲁倾国吸了一口酸奶。

    “别的我不知道，美美肯定要翻车。“贝好美笃定地说，“她昨晚查了查巴洛克时期代表人物，发现除了巴赫以外一个不认识，然后当场把书扔了开始刷抖音。我在上铺看得清清楚楚。“

    鲁倾国忍不住笑出声来：“那你还让她去考？“

    “考呗，反正大一摸底又不记入绩点。“贝好美仰头喝完了酸奶，把瓶子精准地投进两米外的垃圾桶，心满意足地拍拍手，“挂了才知道怕，怕了才知道学，学了才能过。这是成长的规律。“

    鲁倾国若有所思地点了点头：“你说话有时候特别通透。“

    “我是过来人嘛。“贝好美大言不惭地靠在椅背上，翘起二郎腿，“挂科的痛，我比谁都懂。“

    考场里，刘美美正对着试卷上“请列举巴洛克时期三位代表作曲家及其代表作“这道题发呆。她咬着笔帽苦思冥想，脑子里循环播放着昨晚刷到的短视频BGM，偶尔闪过“巴赫““二十个孩子“这几个关键词，但对另外两位作曲家毫无头绪。

    她在答题区颤颤巍巍地写下了三个名字：巴赫。然后停下来。后面空了两行，她实在想不出第三个，又不想留白，最终在第三行写下了“周杰伦“，然后划掉了，重新写上“莫扎特“——虽然莫扎特是古典主义时期的人，但她已经顾不上这些了。

    旁边的考生瞄了一眼她的试卷，嘴角抽搐了一下，默默把卷子往旁边挪了挪。

    王美艳的处境也没好到哪儿去。药学基础化学的试卷上，第一道题就是“请写出苯环的亲电取代反应机理“。她盯着苯环结构看了三分钟，脑子里只有一个念头：这个六边形的圈儿我见过，但旁边那些箭头和电子云是什么意思来着？

    她深吸一口气，决定先跳过，去看第二题。第二题是“简述阿司匹林的合成路线“。阿司匹林她是知道的，毕竟家里就是做药的，从小瓶瓶罐罐没少见。但合成路线……她咬着笔杆，在答题区画了一个箭头，写了一行字：水杨酸+乙酸酐→乙酰水杨酸，然后加了个括号注明“催化剂硫酸“。后面的反应条件、温度控制、产物提纯步骤，她全凭高中化学的记忆东拼西凑，写了满满半页纸，自己都不知道对不对。

    考场另一端的陶漂漂就没这些困扰了。她握着笔的手稳稳当当，答题速度不快不慢，每一行字都写得工工整整。苯环亲电取代反应的机理她画得清清楚楚，箭头方向、电子流向、中间体结构，无一遗漏。后面的阿司匹林合成路线她甚至补充了重结晶提纯的具体温度。坐在她后排的考生伸着脖子偷看了一眼她的卷子，默默缩回去，把自己的选择题答案改了三个。

    但是陶漂漂也在某道题上卡住了。题目问“临床常用消毒剂的分类及应用场景“。消毒剂她是倒背如流的，但最后一小问是“请列举三种中草药类外用消毒剂及其现代应用“。中草药。她盯着这三个字看了很久，笔尖悬在纸上迟迟没落下。西医临床医学的教材里几时有过中草药的内容？

    她在这道题上耗了七分钟，最终还是放下了笔，留了白。这是她整张试卷唯一空白的地方。交卷的时候她看了一眼王美艳的方向，后者正对着最后一道大题抓耳挠腮，表情像是跟自己有仇。



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