两份材料的格式不一样，统计口径也不一样。

    民宗委用的是民族分类，教育局用的是行政区划分类。

    她拖动鼠标往下滑，看着那些横七竖八的表格、前后矛盾的数字，指尖在鼠标上轻轻顿了一下。

    太熟悉了。

    这种“所有人都往一个文件夹里扔东西，最后交给一个人收拾烂摊子”的感觉，她在五年前就体会过。

    五年前，在青山镇，每到年终，江时序都会没日没夜的加班汇总几十个村的调研材料。

    因为各村的文书文化水平参差不齐。

    交上来的东西有的写在方格稿纸上，有的WOrd漏了半行，还有的直接拍了张糊得看不清字的照片发过来。

    那段时间，在他住处，她常常会看到他加班到凌晨，眼睛里总是布满红血丝。

    一天晚上，她改完了三个班的期末试卷，整理好下学期的备课表。

    抬头看了一眼对面的江时序。

    他正皱着眉头对着电脑打字。

    台灯的光打在他的侧脸上，把他的下颌线勾勒得格外清晰。

    她托着下巴看了他半天，小声喊了他一句：

    “江时序。”

    “嗯？”

    他头也没抬地应道。

    “我这边的活都干完了。”她说，“你呢？”

    “我还早，你先睡。”他回答。

    她嗯了一声，走过去，低头看了一眼他桌上一堆乱七八糟的文件，眉头蹙了蹙：

    “这么多东西啊。”

    “嗯，年底了，全年的调研材料要汇总成一份报告报给县里。”

    他抬头看了她一眼，声音有点哑：

    “数据倒是都有，就是太散了。每个村报上来的格式都不一样，口径也不统一，得全部重新理一遍。”

    她哦了一声，站在他旁边又看了一会儿。

    她在学校也经常整理东西。

    教案、试卷、学生档案、成绩汇总。

    虽然内容和政府材料不一样，但底层逻辑相通的。

    都是把一堆杂乱的文字和数据，按某种规则重新归类、排整齐。

    “要不要我帮你？”

    她鬼使神差地冒出了一句。