一列底下又写了一行。

    九乘六，加十五乘三点三。

    “九个人按六，五十四。”

    “剩下十五个按三点三，四十九点五。”

    “加起来一百零三点五。”

    杜小满算了一遍。

    “一百零三点五。”

    “这是难看的那个算法。”温良说，“把每一个没改过的都当成最难啃的那种。”

    “那还够吗。”

    温良把笔尖从左边那个一百三十二拉到这个新数上。

    “够。”

    “老师，那要是那二十九个人没走呢。”

    温良没有停。

    他在纸的背面写了一行。

    五十三乘三点三。

    “一百七十四点九。”

    “您手上一百。”

    “一百。”

    “那就是缺七十四点九。”

    “对。”

    杜小满抬起头。

    “可上个月周砚跟您算的时候说您缺四十二。”

    “他那个算法里头带了三十三份自愿书。”温良说，“他把那三十三份也当成了我手上的东西。”

    “那份东西不是点，是允许。”

    “允许不能直接当钱花。”

    他把笔放下。

    “他那么算是对他自己那个方案有利的算法。”

    “我今天算我自己的账，不带它。”

    九点十四分。

    “所以两个数是这样。”

    温良把纸翻回正面。

    他在左边写下一个数，在右边写下另一个。

    “二十九个人不走：缺七十四点九。”

    “二十九个人走了：”

    温良在纸的最底下写了一个减法。

    一百三十二减七十九点二。

    他算完，把答案写在底下。

    五十二点八。

    写完他在这个数底下画了一道横线。

    他把笔放下了。

    放下以后他没有再动。

    杜小满坐在对面。

    她看着那张纸上那个数。

    她看了很久。

    “五十二点八。”

    “对。”

    “老师，这个数……”

    她的手停了一下。

    “凑个整就是五十三。”

    温良没有抬起头。

    “我知道。”

    九点二十分。

    杜小满没有再说下去。

    她也没有把那三个字说出来——这个班原来有多少个人，两个人都清楚。

    屋里安静了大概两分钟。

    “老师。”

    “说。”

    “那您现在是不是就不缺了。”

    温良把手放在那张纸上。

    “我这一年头一回不缺。”

    杜小满伸手把那张纸转了半圈。

    “老师，那这五十二点八，摊到二十四个人头上是多少。”

    温良在纸角上写了一个除法。

    五十二点八除以二十四。

    “二点二。”

    “加上原来那个三点三。”

    “五点五。”

    杜小满低下头看这两个数。

    “那就是说，现在您能花在每个人身上的，比原来多了一半还多。”

    “多百分之六十七。”

    温良把笔盖上了。

    九点二十六分。

    他站起来，走到墙边那个抽屉前。

    他把抽屉拉开。

    里头是那一沓自愿书——四十一份，最上头那十八份是十八号晚上挑出来作废的，另外二十三份压在底下。

    他把那一沓抱出来，放在课桌上。

    杜小满看着他。

    “您要用了？”

    温良没有答。

    他把那一沓在桌上码齐了。

    他把最上头那一份翻过来看了一眼，又翻回去。

    他把那一沓重新抱起来，放回抽屉里。

    抽屉推上。

    “不用。”

    “可您刚才说您现在不缺——”

    “不缺才不用。”

    温良走回课桌前。

    “缺的时候我才用。”

    他把那个小本子合上了。

    那张写着两列数的纸他没有收起来。

    他把它翻过去，字面朝下。

    台灯底下现在压着两样东西。

    一样是十八号晚上那十八份。

    另一样是今天这张纸。

    九点三十二分。

    杜小满把书包背起来。

    她走到门口，转过身。

    她没有立刻说话，两只手抓着书包带子。

    “老师。”

    “说。”

    “您不高


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