什么。”

    “剩两样。”温良说，“字，和错的地方在挪。”

    “两样够吗。”

    “不够。”温良把那本本子摆正，“所以今天晚上我筛出来的，只能叫疑似。”

    他讲了怎么用。他讲得很慢，因为他要边讲边翻。

    第一样看字，看的不是好看不好看。同一个人的本子按日期排开，前头一本，后头一本，看横的收笔，看竖的往下拖多长，看擦了重写的次数。他要找的不是字变好了的，是在某一天前后突然变了样的那种。

    “变好了的孩子满大街都是。”温良说，“我要的是断口。”

    第二样看错。计算错到列式错，是往回退；列式错到最后一步算错，是往前走。这个是他在讲台上用的。在补习班的本子上，他多加了一条自己的。

    “正常人是难题错得多，简单题错得少。”温良把两本本子并在一起，“我今天要挑出来的，是反着的。”

    “反着的？”

    “难题不错，简单题错。”温良说，“难题那道他不用想，写下来就对。简单题那道他反而卡住。”

    “这算什么毛病。”

    “这不是毛病。”温良说，“这是他知道答案，可他忘了怎么走过来的。”

    贾师傅在旁边坐下了。他把暖水瓶放在脚边，两只手撑着膝盖。

    “还有第三样吗。”

    “本子上有一样是讲台上没有的。”温良说，“日期。”

    八点半，贾师傅去灌了第一壶水。十一点，灌第二壶。凌晨一点多灌第三壶的时候他在楼梯上磕了一下，暖水瓶没摔，他自己扶着栏杆坐了半分钟才上来。

    九点五十，楼道里有脚步声。

    杜小满和邱大川站在门口，两个人都穿着外套。

    “对面那屋亮着灯，你们能看见这边。”温良说。

    “能看见。”杜小满说，“您这边窗户对着我们那边。”

    “回去。”

    “老师。”杜小满没动，她的眼睛在地上那几摞本子上头扫，“您筛出来的在哪儿。”

    温良往身后那一堆抬了一下下巴。三十几本，摞得歪歪扭扭，是他随手往那儿放的。

    杜小满走过去蹲下来。她没有说话，两只手把那一堆推平，先看封皮，看完就往边上分。她分得很快，一本一本往下落，落到哪一摞是有数的。

    四分钟。她站起来。

    “五摞。”

    温良抬头。

    “五所学校。”杜小满说。她从口袋里摸出便签，撕了五张，蹲下去在每一摞上头贴了一张，一张一张写上去。

    写完她站起来看着那五张便签。

    “老师，这五个学校的名字，我一个都没去过。”

    “我也没去过。”温良说。

    “那我们怎么去。”

    “回去。”温良说，“四天以后再问我这句话。”

    杜小满没有再说。她拉了一下邱大川的袖子，两个人下楼去了。铁楼梯响了一路。

    温良接着翻。

    十点四十他挑出这一夜的第七本。这一本翻开的时候贾师傅正好凑过来。

    “这孩子我记得。”贾师傅说，“前年来的，五中的，姓孙。”

    温良把本子摊平，翻到中间那两页，把它转过去。

    “你看这儿。”

    左边那一页写得满满的。一道题从设未知数开始一步一步往下走，走了十一行，中间擦过两回，纸都擦起毛了。

    右边那一页，同一种题，三行。

    “中间隔了几天。”

    “四天。”温良说，“九月八号，九月十二号。”

    “四天就变成这样。”

    “这四天他没交过本子。”温良说，“中间那四天他干什么去了，纸上没有。”

    “那这就是你要找的。”

    “这是疑似。”

    一点整他划掉了一个。

    那一本是晚上九点多挑出来的，摆在筛出来那一摞最上头摆了三个多钟头。他重新拿起来翻，翻到最后一页停住，看了很久，然后把它抽出来，放回没筛出来的那一堆里去。

    “怎么又不要了。”

    “他后头三本都是这个样子。”温良说，“一直到今年三月。”

    “那不是更像。”

    “不像。”温良把那三本抽出来一字排开，“真断的那种，是断完了接着往下走，走的是新路。他这个不是。他这个是从九月起就一直在原地。”

    “那他这是什么。”

    “他找着了一个能对付过去的写法，然后一直这么对付下去。”温良说，“这样的孩子我班上有六个。”

    贾师傅看着那三本本子，看了一会儿。

    “你连这个都分。”

    “不分我就得多冤枉一个人。”

    凌晨两点二十，贾师傅在椅子上睡着了，头往后仰着，睁开眼的时候先看了一眼窗户


本章未完，请点击下一页继续阅读》》