“抄怎么会是负的？抄了应该往上走啊。”

    十一月二十五号，周二早读。

    温良推开（7）班前门的时候，教室里正在吵。

    “肯定是抄的。”

    “抄怎么会是负的？抄了应该往上走啊。”

    “那就是老师算错了。”

    “他算错五十三个才错一个？”

    第二排有个男生站着，手里拿着手机。

    “我昨天回去截图了。”

    他把手机举起来。

    “一共五十三个数。我一个一个对过。”

    “五十二个前面什么都没有，就一个有杠。”

    “那到底是谁啊。”

    “不知道啊。名字那一栏昨天下午被撕了。”

    温良走到讲台前面，把教案本放下。

    教室里安静了一半。

    另一半还在说。

    “老师！”

    第三排有个女生举手。

    “那个负三，是不是您算错了。”

    温良把手放在讲台上。

    “这个数字不是错的。”

    教室里彻底安静了。

    “我改了五十三份卷子，画了五十三个圈。”

    “那五十三个数，一个不错。”

    “负三是真的。”

    “那就是说——”

    第二排那个拿手机的男生开口了。

    “我们班有一个人，比九月一号的自己还差了三个点。”

    “对。”

    “怎么会有人往回走啊？”

    温良没有答这句。

    “老师您就说是谁吧。”

    “对啊，说了大家就不猜了。”

    “我们班五十三个人，你要是不说，我们得猜到过年。”

    “我不说。”

    底下“嗡”了一下。

    “为什么不说啊！”

    “老师这个跟大家都有关系啊！”

    温良从讲台上拿起粉笔。

    他转过身，走到黑板前面。

    他写了两行字。

    写得很大，占了黑板的三分之一。

    你的数字，只告诉你。

    你可以不来问。

    写完他把粉笔放下，拍了拍手上的灰。

    “昨天贴在走廊上那张纸，是最后一次公开。”

    “从今天起，谁的数字只告诉谁。”

    “想知道自己的，下课到办公室来。”

    “我给你画一个圈，念给你听。”

    “念完你走。”

    “别人的，我不说。”

    “你问我别人的，我不答；别人问我你的，我也不答。”

    “那要是我们自己互相说呢。”后排有人问。

    “你们自己说是你们的事。”

    温良说：

    “我只管我这张嘴。”

    “老师。”

    顾青禾站起来了。

    “那昨天走廊上那张纸——”

    “昨天那张，五十三个人全公开了。”

    温良说，“那是我做的，我认。”

    “今天开始不这么干了。”

    “为什么。”

    温良看着她。

    “因为昨天那张纸，是给你们十一个看的。”

    “今天这条规矩，是给五十三个人的。”

    顾青禾坐下了。

    早读还剩十分钟。

    “该干嘛干嘛。”温良说，“第九题第三问还没讲完。”

    第一个来的人是九点二十。

    课间十分钟，办公室。

    邱大川一进门就把整个门框堵住了。

    “老师！”

    “来了。”

    “我问我自己的。”

    “坐。”

    “不用坐。”

    温良翻开点名册，翻到邱大川那一行。

    拧开红笔。

    画圈。

    5%

    “百分之五。”

    邱大川站在那儿。

    “……哦。”

    “就哦？”

    “那个……老师，五是多还是少啊。”

    “中间偏上。”

    “哦。”

    邱大川挠了一下头。

    “那我走了。”

    “走吧。”

    他走到门口，又回头。

    “老师，我下礼拜再来问一次行不行？”

    “行。”

    “那我下礼拜来。”

    九点四十，第二拨。

    两个女生站在办公室门口。

    她们没有进来。

    一个推另一个：“你先。”

    “你先。”

    “你说要来的。”

    “我说要来但我没说我先。”




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