，靠墙那张小桌子。

    桌子上放着一本厚簿子。

    硬壳，深蓝色，书脊上贴着一条标签，标签的字已经褪了。

    教学物资领用登记

    戴袖套那位文书把簿子翻开，翻到有字的最后一页，往下推给他。

    “姓名、部门、物品、数量、日期、签名。”

    “六栏，都填。”

    温良拉了张凳子坐下。

    他填得很慢。

    姓名：温良。

    部门：高三年级组。

    物品：红色签字笔。

    数量：一支。

    日期：十月二十九日。

    签名：温良。

    签完他把笔放下。

    那个年轻文书把那支红笔递过来了。

    普通的，塑料杆，不透明。

    杆上印着一行小字：0.5mm 红。

    跟九月一号学校发给他那支一模一样。

    温良接过来了。

    他没有立刻拧开笔帽。

    他把笔放在登记簿旁边。

    “温老师，好了。”戴袖套那位说，“您可以走了。”

    温良没有走。

    他的手还放在登记簿上。

    “这本簿子从哪年开始的。”

    “啊？”

    “我是说，这一本用了多久。”

    那位文书想了想。

    “这一本啊……有些年头了。”

    “物资领用不像别的，一年也用不了几页。”

    “我来的时候它就在这儿了。”

    “您来了几年。”

    “六年。”

    温良把手放在簿子的右侧。

    那一叠已经写过的纸，很厚。

    他往前翻了一页。

    前一页跟这一页不一样。

    这一页的纸是白的。

    前一页的纸发黄。

    不是脏，是那种放久了自己黄起来的黄，从纸边往里，越靠边越深。

    温良的视线落在那一页最底下那一行。

    姓名那一栏：三个字。

    部门那一栏：高三年级组。

    物品那一栏：红色签字笔。

    数量：一支。

    日期那一栏。

    二〇二三年六月六日。

    温良的手停在纸上。

    他没有往下看签名那一栏。

    他先把这个日期又看了一遍。

    六月六日。

    “温老师？”

    戴袖套那位文书在旁边说了一句。

    “怎么了。”

    “没什么。”温良说。

    他把手从纸上拿开了一点，让她看不见他按着的是哪一行。

    “这本簿子，”他说，“能借出去吗。”

    “不能。”

    “为什么。”

    “物资登记不外借。这个是死规定。”

    她说得很干脆。

    “您要查什么，可以在这儿查。查完把簿子放回原位就行。”

    “在这儿查可以吗。”

    “可以啊。”

    她指了指那张小桌子。

    “教务处上班时间八点到五点半，中午十一点半到一点半关门。”

    “您要查就趁这个点来。”

    温良点了点头。

    他把翻开的那一页按着，没有合上。

    “今天我先不查。”

    “那您……”

    “我先看一行。”

    他把视线移到签名那一栏。

    那一栏上是手写的三个字。

    写得很用力。

    笔画压得很深，纸的背面能摸出来。

    最后一笔往外拖了一截。

    拖出了格子。

    温良的手指在那三个字上停住了。

    上礼拜五傍晚，学校后门的茶馆门口。

    周砚落下一张巴掌大的纸，上面七个字：

    “找到那个本子。”

    那七个字下笔很重，纸的背面能摸出笔画。

    最后一笔拖了出去。

    温良把手从簿子上收回来。

    他把那一页轻轻合上。

    合到一半，他停了。

    他把这一页重新掀开，把手机掏出来。

    “文书老师。”

    “嗯？”

    “我拍一张，可以吗。”

    那位文书从材料后面抬起眼。

    “拍登记页？”

    “拍这一行。”

    她犹豫了一下。

    “……拍吧。您自己的那一行拍不拍都行。”

    温良没有纠正她。

    他把手机举起来，对准了那一页。

    咔。

    他把手机收起来，把簿子合上，放回原位。



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