记住了之后——他会在第二天——问一句。

    “你昨天说的那个游戏——后来玩了吗？“

    “你昨天说想妈妈了——今天好点了吗？“

    “你昨天说考试没考好——没关系。下次再来。“

    ——

    孩子们——很喜欢他。

    不是“崇拜“的那种喜欢。是——“他是我的“那种喜欢。

    像——一个哥哥。

    像——一个——永远不会走的——哥哥。

    ——

    阿远——一直单身。

    不是找不到。是——不想找。

    不是因为什么深情。不是因为什么执念。

    是因为——他觉得自己——已经“有“了。

    不是有一个人。

    是——有一种东西。

    一种——他每天晚上睡觉前——看一眼——就觉得——够了——的东西。

    ——

    那个南瓜——还在。

    搬了三次家。换了三个床头柜。

    它——一直都在。

    表面越来越亮。不是光的亮。是——那种被摸了很多年——摸出来的——包浆的亮。

    像——一块玉。

    像——一个人——被惦记了很久——惦记出来的——光。

    ——

    有一天。

    阿远在留守儿童之家——遇到了一件奇怪的事。

    一个孩子——画了一幅画。

    画的是——一个圆圈。

    旁边——再画一个圆圈。

    两个圆圈。并排。挨着。

    阿远——愣住了。

    他——走到孩子身边。

    蹲下来。

    轻声问——

    “你画的是什么？“

    孩子说——

    “不知道。“

    “就是觉得——该画这个。“

    阿远——沉默了很久。

    然后——

    他——笑了。

    笑得——很轻。

    很——温柔。

    像一个人——终于——确认了——什么。

    ——

    那天晚上。

    他回到家。

    坐在床头。

    拿起那个南瓜。

    放在手心。

    看着它。

    看了——很久。

    然后——

    他——做了一件事。

    他——把它——递了出去。

    不是递给谁。

    是——递给了空气。

    像——递给一个——看不见的人。

    然后——

    他——松开了手。

    ——

    南瓜——没有掉。

    不是飘着。不是浮着。

    是——被接住了。

    被——一双看不见的手——接住了。

    ——

    阿远——闭上了眼。

    不是因为困。

    是因为——他看见了。

    看见了一双手。

    很温柔的。很轻的。

    接住了那个南瓜。

    然后——握了一下。

    像——在说——谢谢。

    ——

    第二天早上。

    南瓜——不见了。

    床头柜上——空了。

    没有痕迹。没有碎屑。什么都没有。

    像——从来没存在过。

    阿远——没有找。

    他——只是——坐在床边。

    坐了很久。

    然后——站起来。

    去刷牙。洗脸。吃早饭。上班。

    像往常一样。

    ——

    但他——走路的时候——不一样了。

    以前——他的步子——是稳的。

    现在——他的步子——是轻的。

    像——心里——有什么东西——被拿走了。

    不是被偷走。

    是被——带走了。

    被——该带走的人——带走了。

    ——

    星眠——走了。

    不是碎了。不是散了。不是灭了。

    是——被——接走了。

    被谁？

    被——她自己。

    被——那个终于——放下了所有执念的——自己。

    她——终于——可以走了。

    不是去轮回。不是去星海。不是去任何地方。

    是——去那个——她一直想去——却从未被允许去的地方。

    去她身边。

    不是以神明的身份。

    不是以墨的身份。

    不是以藤的身份。

    不是以南瓜的身份。




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