，日光灯在他头顶打下审判般的白光，而他正用一种审视璞玉的专注眼神看着自己。

    不是看情敌，不是看学弟，是看一块未经雕琢的和氏璧。

    他路明非活了十六年，被人当空气，当废柴，当使唤工具，当代打机器，但从来没有被人用这种眼神看过。

    这种感觉太诡异了，诡异到他不知道该荣幸还是该报警。

    “师兄…”

    路明非艰难地开口，声音干涩得像是嘴里含了一块砂纸。

    “你刚才说的一起学剑，是字面意思上的一起学剑，对吧？

    不是什么…别的意思？”

    他把字咬得很轻，轻到几乎听不见，像是在小心翼翼地试探一个随时可能引爆的地雷。

    楚子航看着他那副欲言又止，脸红脖子粗，双手护胸如同防狼的模样，眉心动了一下。

    但也只是很细微的一下。

    他在思考路明非为什么会问这个问题。

    一起学剑这四个字有什么歧义吗？他回忆了一下自己刚才说的话，逐字分析：

    主语你：指路明非。

    有天赋：是客观评价。

    留下来：指留在道场。

    和我：指楚子航本人。

    一起学剑：指共同进行剑道训练。

    每一个词都是精准，不含歧义的。

    完全符合字典释义。

    为什么路明非会问是不是字面意思？

    难道一起学剑还有别的意思？

    他不禁多思考了一层。

    上次在音乐教室，温蒂告诉他双重否定的意思是肯定，他当时没有立刻反应过来双重否定在现实生活中也能沿用。

    这次路明非又问是字面意思对吧，大概也是差不多的逻辑。

    对方在确认他说话的真实意图，因为他以前有过说话太简洁导致被误会的先例。

    楚子航在心里默默记下了一笔：以后和路明非说话要更明确一些。

    然后他给出了自认为足够明确的回答。

    “是字面意思。你的身体协调性和动作记忆能力超过了大部分初学者，如果系统训练，半年内可以参加市级青少年剑道比赛。”

    他顿了顿，又补了一句，语气依旧是那种不带任何多余修饰的陈述。

    “而且你刚才接我剑的时候，手很稳。”