「锁门。」

    就两个字。

    邱莹莹低头看着这两个字，忽然想起昨天她吼他的那句话——“门没锁不代表你可以随便进别人的房间！”

    他在用这种方式回应她。

    她翻到纸条背面，发现还有一行小字：

    「不是因为我还会来。是因为这个世界，不是只有我这种人会撬门。」

    邱莹莹盯着这行字看了两秒，然后把纸条折好，放进口袋里。

    她转过身，从里面把门反锁了。

    七点零二分，她到学校。

    今天的校园和前几天不太一样。不是风景变了，是气氛变了。空气中有一种奇怪的、紧绷的东西，像暴风雨来临前的那种闷热，你知道要下雨了，但不知道什么时候下，也不知道雨有多大。

    她走进教学楼的时候，发现公告栏前围了一圈人。

    公告栏在教学楼一楼大厅的正中央，是A中发布重要通知的地方。平时那里贴的多是社团招新海报、比赛通知、考试安排之类的东西，很少会有人一大早就围在那里看。

    但今天，人很多。

    邱莹莹走过去的时候，人群自动让开了一条路。

    不是出于尊重，是出于那种“你来了，正好，这东西就是给你看的”的心态。

    她走到公告栏前，抬起头。

    公告栏的正中央，贴着一张A4纸。不是学校的官方通知——没有抬头，没有公章，没有落款。就是一张普通的白纸，用黑色签字笔写着几行字：

    「邱莹莹，你父亲是什么样的人，你知道吗？不知道的话，可以去问问你妈。」

    下面还有一行，字迹更小一些：

    「或者，去问问林婉清。」

    邱莹莹站在那张纸面前，一动不动。

    她的周围，几十双眼睛在看着她。有人在窃窃私语，有人在拿手机拍照，有人在偷笑，有人面无表情地看戏。

    她没有伸手去撕那张纸。

    不是因为她不想撕。是因为她一旦伸手，就会被拍下来。一张“邱莹莹气急败坏撕毁告示”的照片，比任何文字都更有传播力。

    她转过身，看着围观的人群。

    “谁贴的？”她的声音不大，但很清楚，整个大厅都能听到。

    没有人回答。

    “我问，谁贴的？”她提高了音量。

    还是没有人回答。但有几道目光不自觉地往同一个方向瞟了一下——楼梯的方向。

    邱莹莹顺着那些目光看过去，楼梯上空空荡荡的，没有人。但楼梯的拐角处，有一道影子一闪而过。

    她没有追过去。

    她从书包里拿出手机，对着那张纸拍了一张照片。然后她走到公告栏前，把那张纸取下来，折好，放进口袋。

    人群在她身后嗡嗡地议论起来。

    “她居然把那张纸拿走了……”

    “不然呢？留着让更多人看到？”

    “你们说她爸到底干了什么？”

    “林婉清是谁啊？名字有点耳熟……”

    “林氏慈善基金听说过吗？好像就是那个……”

    邱莹莹穿过人群，走上楼梯，脚步很快，快到她能听到自己的心跳声和脚步声混在一起，在楼道里回荡。

    她走到三楼的时候，在拐角处停了下来。

    她靠在墙上，闭上眼睛，深呼吸。

    一下，两下，三下，四下，五下。

    好了。

    她睁开眼，继续往四楼走。

    走进教室的时候，她注意到所有人的目光都集中在她身上。比前几天更集中，更直接，更不加掩饰。前几天大家还会假装在做别的事，用余光偷看。今天没有人假装了，所有人都在看她，像看一个即将被宣判的犯人。

    她走到最后一排，坐下来。

    她的桌上放着一样东西——一张折好的纸条。

    她打开。

    「你知道林婉清是谁吗？」

    又是周子涵的字迹。

    邱莹莹把纸条折好，放进口袋，和刚才那张告示放在一起。

    她没有看周子涵。她不需要看。她现在要做的事情，不是和人吵架，不是和人争辩，不是和任何一个躲在暗处或明处的人纠缠。她要做的事情只有一件：查清楚。

    查清楚父亲和林婉清的关系。

    查清楚林氏慈善基金为什么资助她又为什么中止资助。

    查清楚举报信是谁写的，转账记录是谁伪造的，论坛帖子是谁发的。

    查清楚——到底是谁，想要她消失。

    上午第一节课，语文。

    陈老师走进教室的时候，目光在教室里扫了一圈，在邱莹莹身上停了一下，然后移开。

    今天讲的是《滕王阁序》。

    “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”陈老师念这两句的时候，声音一如既往地带着那种文人特有的陶醉感，“王勃写


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