如说是需要确认。

    他不需要她。他需要的只是一个能帮他走完流程的人。

    这个发现让邱莹莹莫名地松了一口气。不需要她，就意味着不会对她有太多期待；没有期待，就不会有失望；没有失望，就不会有冲突。她可以安安静静地完成自己的那部分工作，然后安安静静地退出。

    讨论快结束的时候，蔡亦才合上电脑，靠在椅背上看着她。

    “邱莹莹，你有没有什么想问我的？”

    “什么？”

    “关于课题，关于分组，关于为什么选你——你有没有什么想问的？”

    邱莹莹沉默了几秒。她确实想问，但她的习惯告诉她——不要问多余的问题，不要表现出过多的好奇，不要给别人留下“这个人很麻烦”的印象。

    “没有。”她说。

    蔡亦才笑了一下。这次是真的笑了，很短，嘴角轻轻一扬就收了回去，像一片云从月亮前面飘过。

    “你很特别。”他说。

    邱莹莹不知道这是什么意思。她不敢问。

    ## 五

    接下来的一周，邱莹莹把课题的前期准备工作做得很扎实。她查阅了十几篇相关文献，整理了一份详细的文献综述，还把可能的研究方向分成了三个方案，每个方案都列出了优缺点和可行性分析。

    她把这些整理成一份文档，通过微信发给了蔡亦才。

    发送之前，她检查了三遍——格式、错别字、标点符号。确认没有任何问题后，她深吸一口气，按下了发送键。

    然后她开始等回复。

    一个小时过去了，没有回复。

    一个下午过去了，没有回复。

    到了晚上十点，还是没有回复。

    邱莹莹告诉自己，他可能很忙，可能没看到，可能看到了但还没来得及回复。这些都是合理的可能性，她不应该因为别人没有及时回复消息就胡思乱想。

    但她还是忍不住每隔十分钟就看一下手机。

    第二天早上，她醒来第一件事就是打开微信——没有新消息。

    她咬了咬嘴唇，把手机放下，去洗漱、吃早饭、去上课。一整个上午，她都在跟自己较劲：要不要发一条消息提醒一下？如果发，发什么？会不会显得太着急？会不会让他觉得烦？

    最后她还是发了。她很小心地措辞，尽量让自己看起来不那么在意：

    “蔡亦才同学，文献综述发给你了，你有空看一下，如果有需要修改的地方跟我说。谢谢。”

    发送。

    然后又是漫长的等待。

    中午的时候，她终于收到了回复。只有四个字：

    “看了，还行。”

    还行。

    邱莹莹盯着这两个字看了很久。“还行”是什么意思？是“还可以”的还行，还是“勉强凑合”的还行？有没有需要修改的地方？下一步应该做什么？

    她打了一行字：“有哪里需要改吗？”

    想了想，删掉了。

    又打了：“那我们接下来怎么分工？”

    又删掉了。

    最后她发了一个“好的”。

    然后把手机翻过去扣在桌上，趴在图书馆的桌子上，把脸埋进胳膊里。

    她告诉自己不要在意。她告诉自己这只是一门课的课题，做完就结束了，她不需要得到他的认可，不需要他的回应，不需要他的任何东西。她只要把自己的那部分做好就够了。

    但她的心里有一个很小的声音在说：你花了整整两天时间准备的文献综述，你一个字一个字地敲进去，改了又改，检查了三遍，你就只配得到“还行”两个字吗？

    她把那个声音压下去了。

    她总是能把那个声音压下去。

    ## 六

    第二次小组讨论约在周二下午。

    这一次蔡亦才没有迟到。他准时到了，甚至还带了两杯咖啡，一杯放在邱莹莹面前。

    “给你。”

    邱莹莹愣了一下。“谢谢，不过我不喝咖啡。”

    “为什么？”

    “喝了会心悸。”

    蔡亦才看了她一眼，把咖啡拿回来放到了自己那边。“那你喝什么？”

    “喝水就行。”

    他点了点头，没有再说别的。

    讨论进行得比上次顺利。邱莹莹发现只要不谈跟课题无关的事情，她就不会那么紧张。她可以很专业地分析法律条文，可以很清晰地表达自己的观点，可以在专业领域里暂时忘记自己是一个“不敢说话的人”。

    蔡亦才听她说的时候很安静，不打断，不反驳，偶尔点一下头。但当他开口的时候，每一句话都很精准，直接切中要害，没有废话。

    “你选的第三个方案，”他用笔敲了敲笔记本，“法律层面没有问题，但落地的时候会有商业障碍。这个障碍你能不能想办法绕过去？”

    邱莹莹想了想，说：“如果我们


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