李秀、孙小妹、柳依依负责做饭送水、准备材料。

    第三天中午，土屋的墙体已经砌到一人高。大家虽然累得腰酸背痛，但看着自己的劳动成果，都很有成就感。

    然而下午就出事了。

    赵虎在扛房梁时脚下打滑，连人带梁摔了下来。幸亏***眼疾手快拉了一把，才没被砸中，但赵虎的脚踝扭伤了，肿得老高。

    孙小妹立刻进行急救：冷敷、固定、敷上草药。但伤成这样，赵虎至少三五天不能干重活。

    “少了一个主力，房子还能按时完成吗？”柳依依担忧地问。

    周铁看着疼得龇牙咧嘴的赵虎，又看看半成品的土屋，沉吟片刻：“能。我们调整分工。赵虎虽然不能干重活，但可以坐着做些轻活，比如编草绳、修工具。他的那份力气活，大家分担一下。”

    “我多干点！”***拍胸脯。

    “我也是。”石磊说。

    “还有我。”一向沉默的莫言忽然开口，“我力气也不小。”

    众人惊讶地看着他。莫言脸一红，低下头去。

    周铁笑了：“好，那我们重新分配……”

    就在这时，基地的钟声突然急促响起——这是紧急集合的信号。

    所有人立刻赶到村中央的空地。其他小组也陆续到达。郑教习面色凝重地站在前面。

    “刚接到模拟急报：上游暴雨，洪水可能一个时辰内到达本村。你们的任务是：第一，确保所有村民安全转移；第二，尽可能抢救财物；第三，建立临时安置点。”

    学生们都愣住了。这是模拟？可看郑教习的表情，完全不像是开玩笑。

    “还愣着干什么？行动！”郑教习于是大喝。

    周铁第一个反应过来：“我们组负责东区！***、赵虎，你们去通知村民；陈禾、石磊，帮老人孩子转移；文清、莫言，去高处勘察地形，选安置点；李秀、孙小妹，准备急救药品；柳依依，清点人数；我去检查排水系统！”

    一连串指令清晰果断。小组成员立刻分头行动。

    东区有二十多户“村民”——其实都是基地的工作人员扮演的，但此刻他们都完全进入了角色：有老人不肯离开家，有孩子吓得大哭，有妇人忙着收拾细软，一片混乱。

    ***的大嗓门这时候派上了用场：“洪水要来了！大家听指挥，先保命！东西没了还能再挣，人没了就什么都没了！”

    赵虎虽然脚伤，但拄着拐杖挨家挨户敲门，确保没有遗漏。

    周铁跑到村边的排水沟，心里一沉。沟渠太窄，而且有些地方已经堵塞。如果洪水真来，根本排不出去，村子很快就会被淹。

    “需要拓宽沟渠，还要挖导流渠！”他立刻做出判断，但人手不够，时间更不够。

    就在这时，他看到了他们盖到一半的土屋，看到了堆在一旁的木料、土坯，忽然灵机一动。

    “***！带几个人过来！我们不挖沟了，我们筑坝！”

    “筑坝？”

    “对！用土坯和木料，在村子北侧筑一道临时堤坝，把洪水引到东边的洼地去！那里没有房屋，淹了也没事！”

    时间紧迫，说干就干。周铁指挥着能调动的人手：土坯不够，就现场和泥制作；木料不够，就拆掉一些不重要的篱笆、柴堆；人手不够，连“村民”都加入进来。

    汗水湿透了衣服，手上磨出了血泡，但没有人停下。文清和莫言已经选好了安置点——村后的小山包，地势高，安全。李秀和孙小妹在那里搭起了简易帐篷，准备接收伤员。

    半个时辰后，一道一丈宽、三尺高的临时堤坝成型了。虽然粗糙，但足够坚固。

    就在堤坝完成的那一刻，上游真的涌来了大水——不是真正的洪水，但也是基地故意放下来的急流，模拟洪水的效果。

    水流撞击在堤坝上，发出轰隆的响声。堤坝颤抖着，但撑住了。大部分水流被导向了东边的洼地，只有少量漫过堤坝，流入村子时已经威力大减。

    村民们安全转移到了小山包上。财物损失不到三成——这在真正的洪灾中，已经是了不起的成绩。

    当“洪水”退去，郑教习于是带着其他教习来检查时，看到的是虽然狼狈但井然有序的场景：村民们在安置点休息，伤员得到了妥善处理，重要财物都抢救了出来，村子虽然进了水，但房屋没有倒塌。

    “你们……是怎么想到筑坝的？”郑教习惊讶地问。

    周铁抹了把脸上的泥水：“时间不够挖沟，就想到了这个办法。财先生说过，解决问题不一定非要按常规来，要看实际情况。”

    郑教习深深看了他一眼，然后对全体学生说：“今天这一课，叫‘应变’。计划永远赶不上变化，真正的能力，是在突发情况下还能保持冷静，还能找到办法。周铁这一组，做得很好。”

    实践的最后一天，是总结评议。

    每个小组要汇报这五天的经历、收获和反思。周铁代表他们组上台，讲述了从种地


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