名单公布了。

    我们新三班的班长是老四班的班长，叫邹金韦，上海知青；副班长从老一班调来的，原本就是副班长，也是上海知青，叫谷桦。而我，想“放弃”没有成功，被高配了一个头衔，也可以叫职位吧：“团支部书记”。不知为什么，我一想到团委书记刘老师说我“婆婆心”就傻笑。

    这一来，最终还是将老二班龙班的头上卸下一顶“帽子”给了我。在新二班，他只是个副班长。我真的很想把这顶“帽子”还给龙班长，可现在，我们已横隔“楚界”，两岸相望，各司其职，完全不可能有协调的机会了。

    我们新三班，一共才三十五个人，包括了老三班那几个还没有回校的上海人，由学校统一安排，划入我们新三班的，除了文娱委员赵熙文之外，还有翁鸣。我认识他们，上学期期末与他们说过话，现在在名单上对上了号。

    新文科二班，游老师是班主任，人数达到四十六人。但是，大教室留给了我们文艺班，他们搬去了教学大楼的另一头。说是我们平时排练需要空间。游老师的那份心还在呢。

    我们三十多个人一早就被好奇心驱使，涌进了教室。

    文艺班确是不同于专攻学习研究的班，那热闹呀，叽里呱啦的嘈杂声就没有停息过。

    我们三个已经戴好个“官帽子”的人，聚在讲台边，没话找话，只是为了互相认识，互相了解。

    邹班与谷班应该早就互相认识，他们也早就认识了我。可我对他们恰如初见，我从来没有认真去对一群干部们“人脸识别”。但是，我们都是用上海话交谈，心情还是很好的。

    “你站在舞台上时，就像是从总政文工团来的，”那个带着一付眼镜，有点书生气的邹班，上来的第一句话很是恭维。

    我听了不由得有几分欣喜，可还没有等喜上眉梢，他就说：“嗨格，嗨格……”他好像在犹豫，心思转过来转过去，最后下决心要说个真话，不然怎么做班长！于是说：“现在卸了妆，你就完全变了一个人。”

    我一听，马上把那个要跳上眉梢的“喜”给掐断在神情运输的路上了，很尴尬地“哦”了一声，嘴角微微弯了弯，也算对他笑过了。

    谷班个子矮矮的，面相和善，他谦虚地说：“因为文艺班上海人多，学校特地将我们两个用“dadiao车”调过来的。家乡人便于沟通。”

    “是呀，”邹班已经发现，他那个开场白并不好，就马上与谷班统一：“嗨格……我俩不是内行，嗨格……我们几个要多多相互照应。”

    原来，邹班喜欢“嗨格”，那个毫无意义的口头禅，带足了上海腔，好像是用来延长说话时思考的时间的。我觉得他总是想用最合适、最恰当的语句表达，既要真诚，又要真实，不过，这是很难做到的，有时反而弄得词未达意，给人一种他在犹豫不决的味道。可他们看上去都是老实人，我有了这么个第一印象，心里踏实许多。

    我正准备也表达一下自己：什么依然只想做个文娱委员呀，什么需要努力学习文化知识呀，什么……教室门外就响起了一个中气十足的声音：“汪建华！”

    我来不及地“哎”了一声，紧接着又一声响亮的“汪建华”传来……而且随着声音，快步进来了一个中年男子。

    他的头很大很圆，脸也圆圆，眼睛也圆圆，身材中等，但很壮实。

    我虽然第一次见到他，可我马上就知道，他一定是高老师了。我们一起迎过去。

    他看了我们三人一眼，也很快扫了一圈乱哄哄的教室，马上就说：“邹金韦，你这个班长，要先把教室的纪律整顿一下。”

    “嗨格，……”邹班想说什么，但是，立即咽回去了，转身对着全班大声说：“同学们，安静！高老师来了。”

    其实，也不用他说了，大家都看到了高老师，一下子全回到了位置上，安静下来。

    高老师是个老资格的教师，而且专带文艺班。这次完成了七五届文艺班的带班任务，就马上到了我们七七届的新组成的文艺班。

    他站在讲台前，我们三个也都回到了座位上。

    “我们这个班人少，所以每个人都要好好发挥作用。”我发现高老师的普通话很标准，但是，高安腔依然可以听出来，他说话速度快，跳跃性强，很要听者竖起耳朵，不然就会漏掉什么。他还有个特点，他说话时眼睛是发亮的，目光如炬，但不朝人看，而是直射远方，聚焦在教室后墙外面的某个地方。他完全像是个从小训练有素的戏曲演员，哪怕现在是在讲台上，也如同登台，让人觉得，他的讲课不就是在演戏？

    “汪建华，”他又叫我了，我“哎”了一声，想站起来，他却用手示意一下，让我坐着听：“七五届分配已经开始，十几个留校的也到了各个岗位。不过他们这一届有两个同学，一个本地男同学，叫龚选民，一个是上海知青女同学叫吴凤玲，他们俩报名毕业回原来推荐地，口号是‘大学生毕业当农民，不拿工资拿工分’，在摆不平毕业分配的时候，这是个应大力提倡的事迹。”




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