地理老师在上课。

    不知道排课表上是否有什么深意，在气势最为强烈的数学老师离开教室之后，上课最为轻鬆的地理老师紧接著就走了进来。

    经过了一个周末的休养，她看起来对上班更抗拒了几分。

    但没办法，月之森给的实在是太多了，加上在月之森这样的顶级私立学园之中教书，

    说出去也是一件很有面子的事情，於是她只好一直坚持上班。

    “加油，井上女士，你可以的。”

    在心里为自己打气过后，地理老师站在了讲台之上。

    台下的学生很多正期待的看著她，等著她继续在课上讲小故事，也有一部分学生在低头干著自己的事。

    “好极了。”

    地理老师很满意这样的课堂氛围，如果所有人都在目不转睛的盯著她，她反而会感到有些不太適应。

    “咳咳。”

    “很好，那我们就开启今天的课程。”

    地理老师清了清嗓子，然后翻开了自己的教材。

    没想到刚翻了几页，她便突然意识到了一个问题。

    “上节课我讲到哪了？”

    她只记得上节课自己好像讲了很多故事，把她最近看的电视剧和综艺节目全都说了一个遍，还讲了很多小时候听过的民俗传闻，但就是想不起来正课的进度了。

    “到底是第五章节的第三小节，还是第四小节来著—”

    她不动声色地抬起头，看向台下的学生。

    此时，他们大多在低著头，教室里满是“哗啦哗啦”的翻书声。

    “哎，我问问学生们讲到哪了不就行了？”

    地理老师心里突然有了主意。

    她假装胸有成竹的样子，放下课本，看向台下。

    “现在，我要找一个幸运听眾，带大家复习一下我上节课讲的內容，”

    “大家先看一下课本，做好准备，一会我要隨机提问。”

    地理老师在心中歉意的嘆了口气。

    她一回忆上节课，脑海里要么是森美奈美主演的电视剧，要么是笑星隆文在脱口秀上的表演，有关地理的內容还真是少数。

    “下次一定注意。”

    过了大约一分钟左右，地理老师轻轻敲了一下讲台，唤醒了一下底下的学生。

    “好了，现在我要开始提问了。”

    她的目光扫过台下眾人，开始挑选隨机的幸运观眾。

    “我记得佐藤同学在课上一直都在跟我互动，她应该知道上节课讲到哪了。”

    地理老师並不想为难学生，於是直接选了一个她觉得大概率能够回答出来问题的人。

    “佐藤同学，你来回答一下吧。”

    她满怀期待的看向佐藤同学，想从这个个子小巧的女生身上得到答案。

    啊·

    没想到，佐藤同学『”的站起身来，然后便一脸不好意思的和她遥遥相对。

    课堂里沉默了好几秒钟。

    坐在她旁边的同学都在悄悄打量著地理老师的表情，生怕下一个叫到自己。

    “原来她上课一直光在听我讲故事是么实际上也没有在听我讲课。”

    地理老师有些哭笑不得。

    她抬抬手让佐藤同学坐下，隨后又在班里重新寻找其他可能能够回答出来她问题的学生。

    “那个是丰川同学—她好像在低头看书———”

    “算了，不打扰她了，专心看书最重要。”

    地理老师深知追剧看一半被打断的痛苦，於是决定换一个人提问。

    可是她的目光扫过一圈，始终没找到一个她觉得十拿九稳的学生。

    “不行，不能再拖了，再等一会就露馅了。”

    她当机立断，直接从最后一排开始选人。

    “若叶同学我还在追她父母的电视剧呢，换一个。”

    “就这个新来不久的插班生吧。”

    “决定就是你了。”

    地理老师微笑著看向南云雨月的方向，然后道：

    “南云同学，你来回答一下吧。”

    什么，我来？

    南云雨月刚刚还在低头，一边看著《罗生门》，一边思索著丰川祥子和乐队的事情。

    他的思绪已经流转到了不知道哪个地方，根本没想到突然会被地理老师叫起来回答问题。

    还好地理老师又重复了一遍刚才的问题，给了南云雨月几秒思考的间隙。

    “嗯—”

    他不动声色的看向了若叶睦，若叶睦已经悄然移动了自己的课本，偏向了他的方向。

    “上节课我们讲到了河流阶地，主要是讲了以下几个方面在视线触及若叶睦课本章节名的第一秒钟，南云雨月便语气自然的把章节名说了出来，同时投以若叶睦感激的目光。

    “很好，南云同学，请坐。”

    地理老师满意的点了点头，心里长舒了一


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