这个问题，那么她就当作无事发生。

    如果不能，那她可就要扣分了！

    然而在这一方面，赫敏是不会令人失望的。

    “曼德拉草是一种拥有极高药用价值的魔法植物，又叫曼德拉草根。

    它是大多数解毒药剂的重要组成部分，可以把处于异常状态的人恢复到原来的状态。”

    “教科书上的标准答案，格兰芬多加十分。”

    来到二年级，教授们在加分的时候仿佛也随意了许多，不再像一年级那样一分一分地加。

    在正确地回答了问题以后，斯普劳特教授就慷慨地给格兰芬多加了十分。

    对于赫敏在新学期的第一堂课就得分上双的行为，无论是小狮子还是小獾都表现得波澜不惊。

    无他，常规操作罢了。

    如无意外，今年的赫敏·格兰杰小姐肯定还会在新赛季蝉联得分王。

    “今天，我们要给曼德拉草换盆。

    格兰杰小姐刚才说得不错，曼德拉草是大多数解药的重要组成部分，但是……”

    斯普劳特教授的时候目光扫过一众学生：

    “……它也是一种非常危险的神奇植物，谁能告诉我为什么吗?”

    赫敏毫无意外地再一次举起手来。

    敏捷的动作只差一点就打掉了哈利的眼镜。

    好在哈利跟着夏洛克这么长时间也不是白练的，一个灵活地甩头，直接避开了这关键一击。

    斯普劳特教授见状皱起眉头。

    她觉得不应该让赫敏再这样轻松砍分了。

    可惜的是，今天跟格兰芬多一起上课的恰恰是不争不抢的赫奇帕奇。

    即便被本院院长的目光一一看了过去，赫奇帕奇的学生们愣是没有一个人举手。

    哪怕他们当中有很多人都知道答案。

    至于格兰芬多的学生们就更不可能举手了。

    既然有人知道答案，还要主动回答问题，他们非常乐意把机会让给这个人。

    斯普劳特教授毕竟不是斯内普教授，做不到对一直举着手的赫敏熟视无睹。

    眼见除赫敏外再无人回答，最终还是点了点头。

    赫敏立刻迫不及待地站起身来说道：“因为听到曼德拉草的哭声会使人丧命。”

    “完全正确，格兰芬多再加十分。”

    看到这十分最终还是被格兰芬多拿到，斯普劳特教授暗暗叹了口气。

    作为赫奇帕奇的院长，斯普劳特教授在授课的时候一直秉承着一个原则：

    公平，公平，还是公平！

    可惜的是，每每遇到这种能够送分的机会，绝大多数小巫师的表现往往都是……

    给你机会你不中用啊！

    最后只能便宜了赫敏。

    给赫敏加完分以后，斯普劳特教授又解释道：

    “不过我们这里的曼德拉草还很幼小，它们的叫声还暂时达不到使人丧命的地步。

    可即便如此，大家也不能掉以轻心，必须要做好对自身的防护。”

    她这次没有再提问，否则就有给格兰芬多送分的嫌疑了。

    在直接做出解释以后，她就开始安顿起来：

    “现在，每人过来拿一副耳套。”

    教授一声令下，学生们就一拥而上，哄抢起来。

    这一次连赫奇帕奇的学生们也不肯落于人后。

    毕竟谁都不想拿到一副粉红色的绒毛耳套。

    反而是夏洛克这个格兰芬多不争不抢，在众人惊讶的眼神中慢吞吞走到凳子前，拿起了仅剩的那一对粉红色的绒毛耳套。

    小獾们面面相觑。

    到底谁才是赫奇帕奇啊！

    和他坐在一起的几个格兰芬多学生更是挤眉弄眼，对于小狮王的选择给予了充分的尊重。

    不过接下来无论是小狮子还是小獾都没有时间去注意这件事情了。

    所有人在斯普劳特教授的指导下戴上耳套，亲眼见证了这种神奇的植物。

    明明叫曼德拉草，可当它从土里被拔出来的时候，根茎却像是一个丑陋的人类婴儿。

    绝大多数学生都发出一声惊叫——当然，因为戴着耳套，没有人能够听到。

    斯普劳特教授手中紧紧握着叶子就生在这玩意头上，它的皮肤是浅绿色的，上面斑斑点点。

    看它的模样，就知道这玩意正在扯着嗓子大喊大叫。

    当然，依旧没有人能够听到。

    接下来，斯普劳特教授就亲手示范了如何给曼德拉草娃娃换盆。

    第一步，把曼德拉草拔出小盆。

    第二步，把曼德拉草塞进大盆。

    第三步，把它那像娃娃一样的根茎用土埋住，只把绿色的叶子露在外面。

    嘿，就是这么简单！

    在亲自示范了怎样给曼德拉草换盆以后，斯普劳特教授拍拍手上的泥，朝小巫师们竖起两只大拇指—


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